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Questão de Pedagogia — Avaliação Educacional — FUVEST 2025

PedagogiaAvaliação Educacional
Código
qg503040
Banca
FUVEST
Órgão
USP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Infantil (PROFEI)
“A avaliação deve assim incidir sobre todo o contexto de aprendizagem: as atividades propostas e o modo como foram realizadas, locais, momentos, materiais, instruções, apoios, modalidades de organização no tempo (sequência didática, ou atividade permanente, ou projeto), e também avaliar a forma como o professor respondeu às manifestações e às interações das crianças, e os agrupamentos que as crianças formaram na execução da atividade.”OLIVEIRA, Z. R. Educação Infantil: fundamentos e métodos. São Paulo, Cortez, 2002, p. 262.Com base no excerto apresentado, assinale a alternativa que expressa, corretamente, como a avaliação deve ser compreendida.
  1. AConjunto de testes e provas que avaliam as competências cognitivas da criança, garantindo que ela esteja apta para ingressar no Ensino Fundamental.
  2. BPredominantemente quantitativa e classificatória, garantindo que todas as crianças atinjam o mesmo nível de desempenho ao final da Educação Infantil.
  3. CApresenta como principal objetivo classificar as crianças conforme seu progresso acadêmico, estabelecendo critérios para sua promoção ao Ensino Fundamental.
  4. DDepende da observação do professor e de sua indicação, a partir da relação estabelecida com as crianças ao longo da convivência e das interações espontâneas.
  5. ETem caráter diagnóstico e formativo, sendo contínua e sistemática, permitindo que o ajuste das práticas pedagógicas obedeça ao desenvolvimento das crianças.
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GabaritoE — Tem caráter diagnóstico e formativo, sendo contínua e sistemática, permitindo que o ajuste das práticas pedagógicas obedeça ao desenvolvimento das crianças.

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