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Questão de Serviço Social — Profissão do Assistente Social e o Código de Ética do Serviço Social — FUVEST 2025

Serviço SocialProfissão do Assistente Social e o Código de Ética do Serviço Social
Código
qg503493
Banca
FUVEST
Órgão
USP
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Residência Profissional em Saúde - Serviço Social
Brites & Barroco (2022), ao refletirem sobre a ética profissional e demandas institucionais, elencam uma série de demandas conservadoras dirigidas ao trabalho profissional, dentre elas, as que: “pretendem conferir ao exercício profissional a perspectiva do controle sobre os comportamentos e modo de vida das (os) usuárias (os) dos serviços; pretendem subalternizar o trabalho da (o) assistente social a procedimentos e avaliações de outras profissões mais valorizadas socialmente, como no caso do saber médico na área da saúde, ou mesmo a decisões de gestores que contrariam garantias constitucionais¬ ¬ e legislações sociais; não reconhecem e desrespeitam as competências e as atribuições privativas da profissão (...)” (p. 231). Nessa conjuntura, as autoras afirmam que a realização objetiva da ética profissional demanda, necessariamente,
  1. Areflexão ética sistemática sobre os conteúdos valorativos das respostas profissionais, investimento em estratégias profissionais capazes de romper com a fragmentação e o isolamento do trabalho cotidiano, articulações profissionais coletivas capazes de resistir e reverter as tendências conservadoras presentes nos espaços sócio-ocupacionais.
  2. Bintenso estudo ético normativo sobre as regulamentações institucionais e estatais, realização de cursos de pósgraduação que fortaleçam o status da profissão perante os demais profissionais, mobilização de sujeitos sociais que representem relações de poder nos espaços de trabalho na perspectiva do confronto político-ideológico direto.
  3. Cposicionamento flexível a respeito dos valores e princípios éticos atribuídos ao Serviço Social, reavaliação dos instrumentos técnico-operativos privativos da profissão na perspectiva de abertura para novas formas do fazer profissional, monitoramento da estatística dos atendimentos na garantia do avanço de produtividade no trabalho.
  4. Datitude reta frente aos preceitos ético-morais legitimados institucionalmente pela profissão, promoção de ações solidárias que tenham como objetivo a harmonia entre os pares e que distensionem os conflitos multiprofissionais, fortalecimento das relações profissionais orientado pelas competências técnicas capazes de transformar a realidade dos espaços sócio-ocupacionais.
  5. Ecapacidade de análise ética que refute valores externos que expressam a totalidade dos sujeitos sociais, estímulo de atitudes e respostas imediatas no combate à desvalorização profissional, suscitando a ênfase na história da profissão e seu reconhecimento legal, vinculação com diferentes atores políticos que fortaleçam a carreira pessoal.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — reflexão ética sistemática sobre os conteúdos valorativos das respostas profissionais, investimento em estratégias profissionais capazes de romper com a fragmentação e o isolamento do trabalho cotidiano, articulações profissionais coletivas capazes de resistir e reverter as tendências conservadoras presentes nos espaços sócio-ocupacionais.

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