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Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — SELECON 2025

Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
Código
qg609679
Banca
SELECON
Órgão
Prefeitura de Barra do Garças - MT
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor Educação Física - Anos Finais
Tecendo críticas à lógica formal de educação básica caracterizada por fragmentação, estaticidade, unilateralidade, terminalidade, linearidade e etapismo, o Coletivo de Autores (1992) propõe a dinâmica curricular na perspectiva dialética, favorecendo a formação do sujeito histórico à medida que lhe permite construir, por aproximações sucessivas, novas e diferentes referências sobre o real no seu pensamento. Os autores propõem, portanto, que os conteúdos de ensino sejam tratados simultaneamente a partir dos ciclos de escolarização. São eles:
  1. Aciclo de organização da identidade dos dados da realidade, ciclo de iniciação à sistematização do conhecimento, ciclo de ampliação da sistematização do conhecimento, ciclo de aprofundamento da sistematização do conhecimento
  2. Bciclo de imersão na realidade, ciclo de identificação das relações de poder associadas às práticas corporais, ciclo de tematização da cultura corporal, ciclo de emersão das consciências
  3. Cciclo de organização dos dados sensoriais e motores, ciclo de iniciação ao pensamento pré-operatório, ciclo de ampliação das operações lógicas, ciclo de aprofundamento do raciocínio hipotético e dedutivo
  4. Dciclo de construção da identidade de si, do outro e de nós, ciclo de sistematização de conhecimentos sobre o corpo, os gestos e movimentos, ciclo de ampliação das formas de comunicação, ciclo de construção da noção espaço temporal
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GabaritoA — ciclo de organização da identidade dos dados da realidade, ciclo de iniciação à sistematização do conhecimento, ciclo de ampliação da sistematização do conhecimento, ciclo de aprofundamento da sistematização do conhecimento

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