Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — SELECON 2025
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg610451
- Banca
- SELECON
- Órgão
- Prefeitura de Lucas do Rio Verde - MT
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Física
Contrariando a fragmentação, a estaticidade, a unilateralidade, a terminalidade, a linearidade e o etapismo da lógica formal de educação básica, o Coletivo de Autores (1992) propõe a dinâmica curricular na perspectiva dialética, favorecendo a formação do sujeito histórico à medida que lhe permite construir, por aproximações sucessivas, novas e diferentes referências sobre o real no seu pensamento. Para isso, os autores propõem que os conteúdos de ensino sejam tratados simultaneamente a partir dos:
- Aciclos de escolarização
- Bestágios de maturação
- Cmomentos de desenvolvimento motor
- Dcampos de experiência