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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — SELECON 2025

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg611081
Banca
SELECON
Órgão
Prefeitura de Marcelândia - MT
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor Pedagogo
A alfabetização e o letramento são processos interligados que englobam tanto a compreensão do sistema de escrita quanto a participação do indivíduo nas atividades sociais de leitura e escrita. Nesse cenário, a alfabetização deve ultrapassar o mero reconhecimento de letras e sons, promovendo o uso funcional e relevante da língua em contextos reais de comunicação. Partindo dessa ideia, pode-se afirmar que:
  1. Aa alfabetização se restringe ao ensino do código escrito, ao passo que o letramento acontece de forma espontânea fora do contexto escolar
  2. Balfabetizar e letrar são processos diferentes e autônomos, que devem ser trabalhados em momentos distintos do ensino
  3. Co letramento enriquece o conceito de alfabetização ao incorporar o aprendizado do código escrito às atividades sociais de leitura e escrita
  4. Da decodificação deve ser priorizada no processo de alfabetização, e o uso social da escrita deve ser ensinado apenas depois que o alfabeto for dominado
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GabaritoC — o letramento enriquece o conceito de alfabetização ao incorporar o aprendizado do código escrito às atividades sociais de leitura e escrita

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