Questão de Artes Cênicas — Artes Cênicas e Educação — SELECON 2025
Artes CênicasArtes Cênicas e Educação
- Código
- qg611681
- Banca
- SELECON
- Órgão
- Prefeitura de Nova Mutum - MT
- Ano
- 2025
- Nível
- Médio
- Cargo
- Instrutor de Danças
Vicente e Souza (2011) discorrem sobre os relatos que demonstram o quanto as aulas de dança se configuram como um campo de disputa entre alunos e um momento de decréscimo de autoestima e desvalorização do próprio corpo. O ensino da dança focado no controle do corpo, com muita facilidade, transforma o corpo em um oponente sobre o qual se deve dominar sua mecânica e sua imagem, e que não deve ser poupado para o alcance desse objetivo. No ensino da dança dentro dessa concepção de controle do corpo, portanto, com base nos autores, as singularidades individuais:
- Aem vez de marginalizadas, são interpretadas como questões que devem ganhar destaque
- Bsão identificadas para que possam ser valorizadas e potencializadas, negando os padrões pré-existentes
- Cao invés de compreendidas como potenciais criativos, são reprimidas para serem enquadradas em modelos pré-existentes
- Dsão lidas como movimentos desejáveis que expressam corporalmente valores, sensações, sentimentos e desejos