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Questão de Educação Artística — Ensino da Arte — UFRGS 2025

Educação ArtísticaEnsino da Arte
Código
qg621073
Banca
UFRGS
Órgão
UFRGS
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor EBTT - Artes Visuais
Considerando as contribuições de Ivone Mendes Richter para o campo da arte-educação, especialmente em suas reflexões sobre a interculturalidade e a estética do cotidiano no ensino de artes visuais, assinale a alternativa CORRETA:
  1. AA autora defende que a interculturalidade no ensino de arte deve incluir conteúdos de diversas culturas na prática pedagógica e valorizar as expressões artísticas não ocidentais independentemente de revisar ou não os métodos de ensino.
  2. BIvone Mendes Richter argumenta que o ensino de arte deve se orientar na assimilação da cultura eurocêntrica e na valorização das obras clássicas, garantindo um repertório universal e a formação de excelência dos estudantes.
  3. CSegundo Richter, a formação de professores de arte deve focar no domínio de teorias artísticas contemporâneas, complementando, em segundo plano com a contextualização cultural e a pesquisa voltada para a realidade dos alunos.
  4. DRichter propõe que o ensino de arte deve transcender as "belas artes" tradicionais, incorporando a estética do cotidiano e as manifestações culturais diversas, valorizando as experiências e os saberes dos alunos como elementos centrais no processo de aprendizagem.
  5. EIvone Richter afirma que, apesar de sua relevância cultural, a estética do cotidiano não deve ocupar o centro das preocupações no ensino formal de arte, pois pode enfraquecer o foco nas linguagens artísticas e na história da arte.
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GabaritoD — Richter propõe que o ensino de arte deve transcender as "belas artes" tradicionais, incorporando a estética do cotidiano e as manifestações culturais diversas, valorizando as experiências e os saberes dos alunos como elementos centrais no processo de aprendizagem.

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