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Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — UFRGS 2025

Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
Código
qg621105
Banca
UFRGS
Órgão
UFRGS
Ano
2025
Nível
Superior
Cargo
Professor EBTT - Educação Física
Segundo Ferreira (1995), a Teoria Pedagógica Crítica Emancipatória visa:
  1. AFocar no desenvolvimento motor e cognitivo do aluno, buscando promover o crescimento integral através da prática de atividades físicas.
  2. BBuscar o desenvolvimento de competências como autonomia, competência social e competência objetiva.
  3. CEnfatizar a construção do conhecimento pelo aluno em interação com o ambiente e com os outros, valorizando a experiência e a reflexão.
  4. DBuscar a transformação social através da educação física, analisando as relações de poder e desigualdade presentes na sociedade.
  5. EDestaca a importância do movimento para o desenvolvimento integral do indivíduo, relacionando aspectos motores, cognitivos e afetivos.
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GabaritoB — Buscar o desenvolvimento de competências como autonomia, competência social e competência objetiva.

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