Questão de Fonoaudiologia — Fonoaudiologia Educacional — UFV 2025
FonoaudiologiaFonoaudiologia Educacional
- Código
- qg622359
- Banca
- UFV
- Órgão
- UFV-MG
- Ano
- 2025
- Nível
- Superior
- Cargo
- Fonoaudiólogo
Os processos de inclusão educacional não se sustentam apenas nas ações do professor em sala de aula. Demandam uma cadeia de cuidados e a participação de uma equipe multiprofissional que atua em cada segmento dessa cadeia.No que se refere à relação entre Fonoaudiologia e Educação, é INCORRETO afirmar que:
- Ao processo de solidificação e fortalecimento da Fonoaudiologia Educacional exige que o fonoaudiólogo identifique e ocupe, de fato, seu lugar como um profissional pertencente à escola.
- Bno tocante ao respeito à diversidade, todos os estudantes têm capacidade igual de se desenvolver de forma a adquirir competências que lhes permitam uma plena participação na sociedade.
- Ca linguagem, objeto de estudo da Fonoaudiologia, perpassa cada elo dessa cadeia e tem um papel fundamental na educação inclusiva, por sua função mediadora nos processos de aprendizagem.
- Da Fonoaudiologia, ao se apropriar de conhecimentos específicos sobre audição e linguagem, apresenta pontos de interface com a Educação, justificando sua inclusão entre os profissionais da educação.