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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — UNEB 2025

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg622634
Banca
UNEB
Órgão
SEC-BA
Ano
2025
Nível
Médio
Cargo
Professor - Educação do Campo
A Resolução CEE nº 68/2013, ao regulamentar a implantação das Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Escolar Quilombola no Estado da Bahia, reconhece a necessidade de respeitar as formas diversas de organização escolar que dialoguem com os modos de vida e os processos de aprendizagem próprios das comunidades quilombolas. Em consonância com o Art. 23 da LDB, a norma estabelece que a organização da Educação Escolar Quilombola, em cada etapa da Educação Básica, poderá assumir variadas formas, adaptando-se às realidades locais, históricas e culturais. Sobre esse assunto, assinale a alternativa correta.
  1. AA alternância entre tempo escola e tempo comunidade é vedada na Educação Escolar Quilombola, pois compromete a padronização do calendário letivo.
  2. BAs escolas quilombolas devem seguir rigidamente o modelo seriado anual, como forma de assegurar a equivalência com as demais instituições de ensino do estado.
  3. CA Resolução impede que grupos de diferentes idades aprendam juntos, pois comprometeria a homogeneidade pedagógica e o controle da aprendizagem.
  4. DA organização da Educação Escolar Quilombola pode adotar diferentes formas, como ciclos, séries anuais, grupos não seriados e alternância de tempos e espaços, desde que essas opções sejam adequadas ao processo de aprendizagem da comunidade.
  5. EA organização em ciclos ou outras formas alternativas só pode ser aplicada na Educação Infantil, não sendo recomendada para os anos finais do Ensino Fundamental ou Ensino Médio.
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GabaritoD — A organização da Educação Escolar Quilombola pode adotar diferentes formas, como ciclos, séries anuais, grupos não seriados e alternância de tempos e espaços, desde que essas opções sejam adequadas ao processo de aprendizagem da comunidade.

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