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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — Avança SP 2026

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg652636
Banca
Avança SP
Órgão
Prefeitura de Potim - SP
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Básica I - Ensino Fundamental
Ao utilizar uma situação-problema sobre a organização de uma horta escolar para ensinar conceitos de medida e cálculo de área, o professor favorece o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático por:
  1. ASubstituir a necessidade de sistematização conceitual pela experimentação prática.
  2. BContextualizar o conhecimento matemático em uma experiência significativa e investigativa.
  3. CReduzir a complexidade dos conteúdos à aplicação de técnicas operatórias.
  4. DTransferir para o contexto extracurricular o desenvolvimento de habilidades cognitivas essenciais.
  5. ERestringir a avaliação ao produto final em detrimento do processo de aprendizagem.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoB — Contextualizar o conhecimento matemático em uma experiência significativa e investigativa.

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