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Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — COPEVE-UFAL 2026

PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
Código
qg663761
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
IFAL
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor EBTT - Educação Física
O/A docente de Educação Física do ensino médio técnico e tecnológico, quando promove uma aula com os objetivos listados,• Caracterizar a espetacularização e a mercadorização do esporte como dois processos de apropriação social do fenômeno, sobretudo resultantes da sua midiatização.• Refletir sobre a emergência do telespetáculo esportivo como o meio de configuração de uma realidade relativamente autônoma para esta expressão da cultura corporal de movimento na sociedade.• Discutir a insurgência das transmissões de competições de diferentes modalidades pela internet e sob demanda por plataformas digitais como materialização de uma nova manifestação estética e ética do esporte na contemporaneidade.BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília: MEC, 2018.possibilita o desenvolvimento de qual/is competência/s, definidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) (Brasil, 2018)?
  1. ACompreender, experimentar, fruir e recriar o esporte como unidade da cultura corporal de movimento.
  2. BCompreender e recriar o esporte como unidade da cultura corporal de movimento.
  3. CExperimentar e fruir o esporte como unidade da cultura corporal de movimento.
  4. DCompreender o esporte como unidade da cultura corporal de movimento.
  5. ERecriar o esporte como unidade da cultura corporal de movimento.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoD — Compreender o esporte como unidade da cultura corporal de movimento.

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