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Questão de Educação Artística — Linguagens Artísticas — COPEVE-UFAL 2026

Educação ArtísticaLinguagens Artísticas
Código
qg664318
Banca
COPEVE-UFAL
Órgão
IFAL
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor EBTT - Música: Saxofone
Um professor em sala expõe para a turma de saxofone a célula rítmica do baião e solicita aos alunos que trabalhem e criem pequenas células rítmicas e melódicas que formem sentido musical. Na sequência apresenta a história do baião e das raízes nordestinas, da tradição musical e da sonoridade dos modos e dos ritmos usados. Para ilustrar, mostra uma música do compositor Luiz Gonzaga, em que são explorados aspectos rítmicos e melódicos. A partir do exposto, os alunos são motivados a explorar as escalas e os ritmos sob orientação do professor e a criar padrões e improvisos sob a base rítmica e melódica criada. Ao fim da aula, o produto resultante da atividade é apresentado por todos.De acordo com o texto, a abordagem metodológica pode ser edificada como
  1. AOSB.
  2. BCLASP.
  3. CRítmica.
  4. DEuritmia.
  5. EManosolfa.
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GabaritoB — CLASP.

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