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Questão de Fonoaudiologia — Linguagem e Fala — CPCON 2026

FonoaudiologiaLinguagem e Fala
Código
qg665613
Banca
CPCON
Órgão
Prefeitura de Cuité - PB
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Fonoaudiólogo
O Texto Irelata que comumente mães, de crianças com Apraxia de Fala na Infância (AFI), enfrentam longos períodos sem diagnóstico, dificuldade de acesso a terapias especializadas e necessidade de recorrer a recursos de comunicação alternativa para garantir participação escolar e social de seus filhos. Esses desafios se agravam diante da natureza complexa do transtorno. Segundo Lima et al. (2015), a AFI envolve prejuízos na programação voluntária dos gestos articulatórios, inconsistência de erros e progresso terapêutico lento, necessitando de abordagens estruturadas, como intervenções baseadas em equivalência de estímulos, os autores reforçam ainda, a relevância clínica e social do diagnóstico precoce e do acesso a terapias qualificadas, considerando que as estimativas brasileiras indicam a prevalência entre 1 e 2 casos a cada 1.000 crianças.Fonte: LIMA, R. C.; ASSIS, G. J. A.; PEREIRA, M. E. C. Efeitos do ensino de relações condicionais sobre a produção de fala em uma criança com apraxia de fala na infância. Revista CEFAC, São Paulo, v. 17, n. 3, p. 974-983, 2015.Com base nessas informações e nos estudos acerca da Apraxia da Fala da infância, assinale a alternativa CORRETA.
  1. ACrianças com apraxia podem apresentar melhor desempenho em tarefas de leitura do que em tarefas de nomeação, demonstrando independência funcional entre repertórios verbais distintos.
  2. BA inconsistência dos erros articulatórios na AFI geralmente está diretamente associada a limitações musculares ou fadiga dos órgãos fonoarticulatórios, motivo pelo qual a estabilização dos movimentos tende a ocorrer naturalmente com o avanço da idade.
  3. CEm quadros típicos de apraxia de fala, a criança apresenta prejuízos articulatórios que decorrem principalmente de dificuldades de discriminação auditiva, o que compromete a precisão da fala mesmo quando as rotas motoras estão preservadas.
  4. DA evolução terapêutica na AFI costuma ser rápida quando se utilizam programas de repetição articulatória intensiva, uma vez que esses métodos fortalecem diretamente o padrão motor e reduzem a variabilidade dos erros após poucas sessões.
  5. EO uso de estímulos visuais, como figuras ou letras isoladas, tende a ser insuficiente para apoiar a produção verbal na AFI, já que esse transtorno exige essencialmente intervenções motoras, e não abordagens que integrem estímulos multisensoriais.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — Crianças com apraxia podem apresentar melhor desempenho em tarefas de leitura do que em tarefas de nomeação, demonstrando independência funcional entre repertórios verbais distintos.

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