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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FEPESE 2026

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg677818
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Caxambu do Sul - SC
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Professor de Educação Especial (AEE) - Edital nº 1
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ao estabelecer competências e habilidades essenciais a todos os estudantes, impõe desafios significativos para a organização do Atendimento Educacional Especializado (AEE).Considerando a relação entre o currículo comum e o Plano de Atendimento Individualizado dos estudantes Público-alvo da educação especial, assinale a alternativa que descreve corretamente a implicação da BNCC para o trabalho do professor de AEE.
  1. AO AEE deve funcionar como um espaço de reforço escolar, utilizando o tempo de contra-turno para garantir que o estudante memorize os conteúdos da BNCC que não conseguiu acompanhar na sala de aula regular.
  2. BA BNCC substitui a necessidade de adaptações curriculares, uma vez que suas competências são universais e devem ser atingidas por todos os estudantes da mesma forma, independentemente de suas condições sensoriais ou cognitivas.
  3. CCabe ao professor de AEE a responsabilidade exclusiva pela simplificação dos objetivos de aprendizagem da BNCC, sem a necessidade de o professor da sala regular planejar atividades para o estudante com deficiência.
  4. DO trabalho no AEE deve focar na identificação e eliminação de barreiras que impedem o acesso do estudante ao currículo da base comum, desenvolvendo recursos de acessibilidade e estratégias pedagógicas para suplementar ou complementar a formação do estudante.
  5. EA articulação entre BNCC e AEE limita-se ao Ensino Fundamental, visto que, na Educação Infantil, o foco deve ser estritamente clínico e assistencialista, sem correlação com as diretrizes da Base.
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GabaritoD — O trabalho no AEE deve focar na identificação e eliminação de barreiras que impedem o acesso do estudante ao currículo da base comum, desenvolvendo recursos de acessibilidade e estratégias pedagógicas para suplementar ou complementar a formação do estudante.

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