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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — FEPESE 2026

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qg680343
Banca
FEPESE
Órgão
Prefeitura de Urubici - SC
Ano
2026
Nível
Superior
Cargo
Coordenador Pedagógico III
Nos anos iniciais, avaliações internas indicam que parte dos estudantes lê palavras isoladas com fluência, mas tem dificuldade em compreender textos curtos, inferir informações e explicar escolhas. Em sala, predominam correções do produto final (certo/errado) e devolutivas pouco específicas; já a comunicação com as famílias ocorre quase sempre por recados operacionais, com baixa participação em reuniões. A coordenação precisa intervir sem transferir a responsabilidade principal para a família e sem aumentar burocracia.Tendo em vista o ensino e aprendizagem, e articulação escola–família–comunidade, qual plano de ação é mais adequado?
  1. ACondicionamento da recuperação à presença obrigatória da família em encontros, mantendo práticas de sala para preservar estabilidade pedagógica.
  2. BCentralidade do treino domiciliar por tarefas diárias, com foco escolar em registro de notas e controle de devolução, atribuindo avanço à rotina familiar.
  3. CMensuração mensal por prova padronizada e divulgação de resultados por turma, priorizando comparação e metas como motor de engajamento, sem observação sistemática.
  4. DSubstituição do material por projetos livres de leitura, com mínima intervenção dirigida e sem rotina consistente de acompanhamento de evidências.
  5. EArticulação entre diagnóstico por habilidades, mediação em sala e devolutivas formativas, com comunicação institucional planejada e dialógica, monitorando evidências de progresso.
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GabaritoE — Articulação entre diagnóstico por habilidades, mediação em sala e devolutivas formativas, com comunicação institucional planejada e dialógica, monitorando evidências de progresso.

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