Questão de Pedagogia — Currículo (Teoria e Prática) — FEPESE 2026
PedagogiaCurrículo (Teoria e Prática)
- Código
- qg680349
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de Urubici - SC
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Coordenador Pedagógico III
Em uma turma, um estudante com deficiência participa das atividades coletivas, mas costuma receber tarefas separadas, com objetivos diferentes dos trabalhados pelo grupo. O professor argumenta que, assim, o estudante “não atrapalha o ritmo” e “fica ocupado”, enquanto o próprio estudante busca participar das mesmas situações de aprendizagem. A família pede transparência sobre expectativas e critérios de avaliação.No contexto da educação inclusiva e do atendimento às diferenças individuais, qual encaminhamento deve ser liderado pela coordenação pedagógica?
- AManutenção de uma trilha paralela fixa, com objetivos próprios e avaliação separada, priorizando estabilidade da rotina da classe.
- BPlanejamento em conjunto da participação no currículo comum, com apoios e adaptações alinhados aos objetivos, critérios compatíveis de avaliação e marcas de progresso acordadas.
- CCentralidade do profissional de apoio no planejamento e na execução, com o regente restrito à gestão do grupo e ao registro final do período.
- DRedução padronizada das expectativas curriculares, definida pelo diagnóstico inicial, independentemente de apoios disponíveis e de progressos observados.
- EEncaminhamento para serviços externos como eixo principal, deixando na escola apenas registros formais e consolidação da nota ao final.