Criminologia · FUNDATEC · 2026 | Questão sqc-qg684203

CriminologiaModelos Teóricos da Criminologia: Clássico, Neoclássico, Positivista e Moderno. Escolas da Criminologia: Clássica, Positiva, “Terza Scuola” Italiana, Técnico-Jurídica e Sociológica Alemã.

Código: qg684203
Banca: FUNDATEC
Órgão: DPE-SC
Ano: 2026
Nível: Superior

Cargo: Defensor Público

No que tange às escolas criminológicas, assinale a alternativa correta.

APara a criminologia crítica, o cárcere representa o ápice de um processo seletivo iniciado antes mesmo da intervenção do sistema penal, como por meio da discriminação social e escolar.
BAnalisando a pena de prisão sob um olhar marxista, constata-se que se trata de uma evolução moral da sociedade, em nada relacionada a necessidades e interesses econômicos
CA criminologia positivista reconhece o livre arbítrio dos “criminosos”, como indivíduos “normais”, afastando a ideia de determinismo.
DO modelo positivista da criminologia estuda as causas da criminalidade para estabelecer medidas de remoção dessas causas, intervindo na sociedade como um todo.

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GabaritoA — Para a criminologia crítica, o cárcere representa o ápice de um processo seletivo iniciado antes mesmo da intervenção do sistema penal, como por meio da discriminação social e escolar.

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Escolas Criminológicas

Gabarito: letra A. A criminologia crítica (ou radical) entende que o sistema penal opera de forma seletiva, e o cárcere é o ponto culminante de um processo de discriminação que começa muito antes, na escola e nas relações sociais. As demais alternativas distorcem os conceitos fundamentais das escolas criminológicas.

Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO

A afirmativa está correta. A criminologia crítica (influenciada pelo labeling approach e pelo marxismo) denuncia que a prisão não é neutra: ela é o ápice de uma seleção que atinge preferencialmente os grupos marginalizados. A discriminação social e escolar são exemplos desse processo seletivo extra-penal.

Alternativa B — ❌ Incorreta

A análise marxista da pena de prisão a vê como instrumento de controle das classes dominantes, voltado a interesses econômicos e à reprodução da força de trabalho. Afirmar que se trata de uma "evolução moral" e que não há relação com interesses econômicos é o oposto da teoria marxista. Erro: inverte o sentido do materialismo histórico.

Alternativa C — ❌ Incorreta

A criminologia positivista (Escola Positiva) nega o livre-arbítrio e adota o determinismo: o criminoso é visto como um ser atávico, doente ou anormal, biologicamente ou psicologicamente determinado ao crime. Reconhecer o livre-arbítrio e a "normalidade" do criminoso é característica da Escola Clássica, não da positivista. Erro: troca o determinismo pelo livre-arbítrio.

Alternativa D — ❌ Incorreta

O positivismo criminológico de fato estuda as causas da criminalidade, mas seu foco é o indivíduo criminoso (causas biológicas, psicológicas e sociais no âmbito pessoal), propondo medidas de tratamento ou segregação. A intervenção na "sociedade como um todo" é própria de outras perspectivas (como a criminologia crítica ou a prevenção situacional). Erro: atribui ao positivismo um escopo social amplo que não lhe é típico.

NÃO CAIA NESSA!

Para não confundir as escolas, lembre-se:

Escola Clássica: livre-arbítrio, pena proporcional ao delito.
Escola Positiva: determinismo, criminoso como ser anormal, estudo das causas individuais.
Criminologia Crítica: seletividade do sistema penal, cárcere como controle social.
Marxismo: prisão como instrumento econômico de dominação de classe.

Gabarito: letra A.

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