ECA Digital surge como avanço na proteção de crianças e adolescentes na internet
Por Sandra Capomaccio
Fonte: jornal.usp.br/radio-usp/eca-digital-surge-como-avanco-na-protecao-de-criancas-e
adolescentes-na-internet/ – texto adaptado especialmente para esta prova.
Assinale a alternativa que indica a classe gramatical e a função sintática da palavra “leis” no trecho a seguir, retirado do texto:“[...] torna-se essencial que existam leis específicas que garantam a segurança”.
ASubstantivo e núcleo do sujeito.
BSubstantivo e núcleo do objeto direto.
CAdjetivo e núcleo do objeto direto.
DAdjetivo e núcleo do sujeito.
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GabaritoA — Substantivo e núcleo do sujeito.
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Classe e função de "leis" no trecho — Gabarito: letra A.
Gabarito: letra A. A palavra "leis" é um substantivo e exerce a função de núcleo do sujeito da oração "que garantam a segurança". No trecho, "leis" é o termo que pratica a ação de "garantir", e o verbo "garantam" concorda com ela (3ª pessoa do plural), o que confirma sua posição de núcleo do sujeito. A passagem que sustenta isso é: "que existam leis específicas que garantam a segurança" — "leis" é o núcleo do sujeito de "garantam".
Análise sintática do trecho
No período "torna-se essencial que existam leis específicas que garantam a segurança", temos:
Oração principal: "torna-se essencial" (sujeito oracional: "que existam leis específicas...").
1ª oração subordinada substantiva subjetiva: "que existam leis específicas" — funciona como sujeito de "torna-se". Dentro dela, "leis específicas" é o sujeito de "existam" (verbo existir é intransitivo; "leis" é núcleo do sujeito).
2ª oração subordinada adjetiva restritiva: "que garantam a segurança" — o pronome relativo "que" retoma "leis específicas". Nessa oração, o sujeito é "que" (= leis específicas), e o núcleo desse sujeito é "leis".
Portanto, "leis" é substantivo (nomeia um ser/entidade) e núcleo do sujeito da oração adjetiva. O verbo "garantam" está na 3ª pessoa do plural justamente para concordar com "leis".
"leis" no trecho: Classe gramatical (Substantivo (nomeia ser)); Função sintática (Núcleo do sujeito de "garantam"); Prova (Concordância: "garantam" (3ª pl.), Quem garante? → "leis"); Distratores (Não é objeto direto (existir é intransitivo), Não é adjetivo (não caracteriza))
Alternativa A — ✅ Correta ⟵ GABARITO
Correta. "Leis" é substantivo (classe gramatical) e núcleo do sujeito da oração "que garantam a segurança". A prova está na concordância: o verbo "garantam" concorda com "leis" (3ª pessoa do plural), e "leis" é o termo que pratica a ação de garantir. Não há preposição nem complemento verbal — "leis" não é objeto de verbo algum.
Alternativa B — ❌ Incorreta
Incorreta. "Leis" não é objeto direto. Objeto direto é o complemento de um verbo transitivo direto, sem preposição. No trecho, "leis" não completa o sentido de nenhum verbo transitivo: ela é o sujeito de "garantam". O objeto direto da oração adjetiva é "a segurança" (o que se garante? a segurança). A banca tenta confundir o candidato fazendo-o achar que "leis" seria o objeto de "existam", mas "existir" é intransitivo — não pede objeto.
Alternativa C — ❌ Incorreta
Incorreta. "Leis" não é adjetivo. Adjetivo é a palavra que caracteriza um substantivo (ex.: "leis específicas" — "específicas" é adjetivo). "Leis" nomeia um ser, portanto é substantivo. Além disso, a função de núcleo do objeto direto também está errada, pelos mesmos motivos da alternativa B.
Alternativa D — ❌ Incorreta
Incorreta. A função sintática está correta (núcleo do sujeito), mas a classe gramatical está errada: "leis" é substantivo, não adjetivo. A banca mistura a classe certa com a função certa para testar se o candidato sabe distinguir substantivo de adjetivo. Lembre-se: adjetivo modifica o substantivo; substantivo é o núcleo do termo.
NÃO CAIA NESSA!
A banca explora a confusão entre classe gramatical e função sintática. O candidato que identifica "leis" como núcleo do sujeito (função) pode marcar a D por achar que é adjetivo, ou marcar B por achar que é objeto de "existam". A chave é verificar a transitividade do verbo e a concordância.
PEGA ESSA DICA!
Para achar o sujeito, pergunte ao verbo "quem?" ou "o quê?" antes dele. Em "que garantam a segurança", pergunte: quem garante? → "leis". Se o verbo concorda com o termo, ele é o núcleo do sujeito.
