Questão de Química — Substâncias e suas propriedades — IBADE 2026
QuímicaSubstâncias e suas propriedades
- Código
- qg701732
- Banca
- IBADE
- Órgão
- SEDUC-RO
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Química
Em uma aula prática em laboratório escolar, um professor de Química do Ensino Médio propõe aos estudantes a resolução de uma situação-problema baseada em sistemas materiais reais, com o objetivo de avaliar a compreensão conceitual sobre métodos de separação de misturas e sua aplicação didática. Para isso, são apresentados três sistemas distintos, conforme a tabela:
O professor solicita que os alunos escolham, para cada sistema, o conjunto de métodos de separação mais adequado, considerando eficiência, viabilidade em laboratório escolar e coerência conceitual.Qual das alternativas a seguir apresenta a sequência correta de métodos de separação a ser adotada para os sistemas I, II e III, respectivamente?
O professor solicita que os alunos escolham, para cada sistema, o conjunto de métodos de separação mais adequado, considerando eficiência, viabilidade em laboratório escolar e coerência conceitual.Qual das alternativas a seguir apresenta a sequência correta de métodos de separação a ser adotada para os sistemas I, II e III, respectivamente?- AImantação → dissolução fracionada → filtração; destilação simples; decantação.
- BFiltração → evaporação → catação; destilação fracionada; centrifugação.
- CImantação → dissolução em água → filtração e evaporação; destilação fracionada; decantação.
- DCatação → peneiração → dissolução; destilação simples; funil de separação.
- EImantação → filtração → sublimação; evaporação; decantação.