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Questões SEDUC-RO

São 1.233 questões do órgão SEDUC-RO de provas oficiais. Refine por disciplina, banca e assunto e resolva com gabarito oficial.

1.233 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

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  1. Noções de InformáticaMalware (vírus, worms e pragas virtuais)IBADESEDUC-RO2016Média

    Um computador foi atacado por um programa automático, que recolhe informações sobre o usuário, tais como, os seus hábitos regulares de acesso à Internet, e transmite essas informações a uma entidade externa da rede de computadores, sem o co…

  2. Noções de InformáticaMicrosoft PowerpointIBADESEDUC-RO2016Média

    Em uma apresentação feita no MS PowerPoint 2013, deseja-se que a transição de um slide seja feita através modo de transição denominado Apagar. Para isso o usuário precisa acessar o ícone de transição:

  3. HistóriaSegunda Grande Guerra – 1939-1945IBADESEDUC-RO2016Média

    Leia o texto a seguir.“Em julho de 1945, cinco milhões de soldados japoneses estavam prontos para defender muitas de suas conquistas iniciais, incluindo a maior parte da China, o arquipélago da Indonésia, a Península da Malásia, Taiwan e o…

  4. FilosofiaConceitos FilosóficosIBADESEDUC-RO2016Média

    Immanuel Kant, na sua importantíssima Crítica da Faculdade do Juízo, diz que “nenhum conceito de bom pode determinar o juízo de gosto”. Ele justifica essa negação alegando que o juízo de gosto não concerne a nenhum conceito da natureza; o q…

  5. FilosofiaO que é a FilosofiaIBADESEDUC-RO2016Média

    A questão sobre o que é a filosofia, é recorrente a qualquer grande filósofo. Naturalmente, as respostas são as mais variadas. Contudo, a despeito da diversidade intrínseca a tal atitude, um aspecto desponta como típico, estando portanto pr…

  6. FísicaMovimento HarmônicoIBADESEDUC-RO2016Média

    Uma corda com de comprimento e densidade linear 0,0025 kg/m, está com suas extremidades bem fixadas. Uma das frequências de ressonância é 252 Hz. A frequência de ressonância imediatamente acima desta é 336 Hz. Portanto o harmônico correspon…

  7. PortuguêsVocativo e Termos Acessórios da Oração: Adjunto Adnominal, Diferença entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal, Adjunto Adverbial e ApostoIBADESEDUC-RO2016Média

    A função sintática que exerce o termo destacado em: “Segundo Ruy Leal, SUPERINTENDENTE DO INSTITUTO VIA DE ACESSO, que prepara e insere jovens no mercado de trabalho” é:

  8. LibrasLegislação e SurdezIBADESEDUC-RO2016Média

    Em 2002, a Língua Brasileira de Sinais é reconhecida como meio de comunicação e expressão da comunidade surda brasileira por meio da Lei nº 10.436, estabelecendo um marco na inclusão de surdos, pois se institui, a partir da criação dessa le…

  9. LibrasAspectos Morfológicos - derivação, flexão e incorporação em língua de sinaisIBADESEDUC-RO2016Média

    Pode-se separar as expressões faciais em dois grandes grupos: as expressões afetivas e as expressões gramaticais. As primeiras são utilizadas para expressar sentimentos (alegria, tristeza, raiva, angústia, entre outros) e podem ou não ocorr…

  10. LibrasAspectos Morfológicos - derivação, flexão e incorporação em língua de sinaisIBADESEDUC-RO2016Média

    Um país apresenta diversos traços de identificação e um deles é a sua língua. A língua pode sofrer mudanças decorrentes de alguns fatores, como o tempo, o espaço, o nível cultural e a situação na qual a pessoa se manifesta verbalmente. Na L…

  11. LibrasIconicidade e Arbitrariedade nas Línguas de SinaisIBADESEDUC-RO2016Média

    A Libras se apresenta tanto na iconicidade quanto na arbitrariedade, ou seja, quando apresenta uma característica real de um ato, diz-se que é icônica, embora a maioria dos sinais sejam arbitrários, isto é, não mantêm relação de semelhança…

  12. LibrasCódigo de Conduta e Ética dos Tradutores e Intérpretes de LibrasIBADESEDUC-RO2016Média

    O código de ética é um instrumento que orienta o profissional intérprete na sua atuação. A sua existência justifica-se a partir do tipo de relação que o intérprete estabelece com as partes envolvidas na interação. O intérprete está para int…

  13. PortuguêsFlexão verbal de número (singular, plural)IBADESEDUC-RO2016Média

    Em: “92% dos internautas usam o e-mail”, a concordância foi feita corretamente. Assinale a opção em que o verbo destacado também foi corretamente empregado no plural.

  14. GeografiaHidrografiaIBADESEDUC-RO2016Média

    Entre os rios a seguir, assinale o principal que possui a nascente no estado de Rondônia.

  15. GeografiaAmazôniaIBADESEDUC-RO2016Média

    A mudança do nome do Território Federal do Guaporé para Território Federal de Rondônia, em homenagem ao marechal Cândido Rondon, ocorreu na seguinte década:

  16. PedagogiaPSE - Programa Saúde na EscolaIBADESEDUC-RO2016Média

    O papel do cuidador ultrapassa o simples acompanhamento das atividades diárias dos indivíduos, sejam eles saudáveis enfermos e/ou acamados, em situação de risco ou fragilidade, seja nos domicílios e/ou em qualquer tipo de instituições na qu…

  17. PedagogiaOrganização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no BrasilIBADESEDUC-RO2016Média

    O conceito da inclusão é definido como um sistema educacional modificado, organizado e estruturado para atender às necessidades específicas, interesses e habilidades de cada aluno. Requer uma ação mediadora nas inter-relações entre a crianç…

  18. PedagogiaPiagetIBADESEDUC-RO2016Média

    Após a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de n.° 9.394/1996, revalorizam-se as ideias de Piaget, Vygotsky, entre outros estudiosos. Um dos pontos em comum entre eles é o fato de serem interacionistas, porque:

  19. PedagogiaEducação Especial - Leis, Tratados e Normas EspeciaisIBADESEDUC-RO2016Média

    O projeto pedagógico da escola de ensino regular deve institucionalizar a oferta do Atendimento Educacional Especializado prevendo na sua organização: 1. sala de recursos multifuncionais: espaço físico, mobiliário, materiais didáticos, recu…

  20. PedagogiaEducação Especial - Leis, Tratados e Normas EspeciaisIBADESEDUC-RO2016Média

    O Atendimento Educacional Especializado garante a inclusão escolar de alunos com deficiência, na medida em que lhes oferece o aprendizado de conhecimentos, técnicas, utilização de recursos informatizados, enfim tudo que difere dos currículo…

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