Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — IVIN 2026
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qg733843
- Banca
- IVIN
- Órgão
- Prefeitura de Simões - PI
- Ano
- 2026
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor História
As metodologias de ensino de história expressam diferentes concepções sobre o papel da disciplina na formação crítica dos estudantes. Em conformidade com as abordagens contemporâneas e seus fundamentos teórico-pedagógicos, assinale a única alternativa correta:
- AA metodologia tradicional concebe o conhecimento histórico como essencialmente linear e acumulativo, privilegiando a memorização de datas e fatos por meio de métodos ativos de transmissão de conteúdos.
- BA perspectiva problematizadora visa desenvolver a consciência histórica dos alunos por meio da análise crítica de fontes, da comparação de narrativas e do estímulo à interpretação reflexiva do passado.
- CO ensino de história baseado em competências limita-se à transmissão de conteúdos factuais, em detrimento das habilidades interpretativas, argumentativas e de contextualização histórica.
- DA abordagem cronológica rígida, centrada exclusivamente na sucessão de períodos e eventos, é a mais indicada para promover a autonomia intelectual e o desenvolver o pensamento crítico dos alunos.
- EA metodologia da história cultural, ao enfatizar práticas cotidianas e representações simbólicas, exclui a análise das estruturas sociais e políticas, restringindo-se ao estudo da vida privada.