Questão de Educação Artística — Linguagens Artísticas — FEPESE 2009
Educação ArtísticaLinguagens Artísticas
- Código
- qg802594
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de Ituporanga - SC
- Ano
- 2009
- Nível
- Superior
Compreender uma imagem implica apreciá-la na sua pluralidade de sentidos, realizando leituras que busquem compreender o modo como a gramática visual se estrutura, exercitando o pensamento crítico sobre as imagens. Porém, para entender o processo de leitura, é fundamental que o professor conheça algumas teorias do desenvolvimento estético.Dentre os pesquisadores que se dedicam a esse estudo, destaca-se Abigail Housen, que aponta cinco estágios de desenvolvimento estético, que são:
- ADescritivo, narrativo, interpretativo, fundamentado e revelado.
- BDescritivo, interpretativo, construtivo, crítico e criativo.
- CPerceptivo, interpretativo, compreensivo, crítico e autoconsciente.
- DNarrativo, comparativo, analítico, avaliativo e crítico.
- ENarrativo, construtivo; classificativo; interpretativo; re-criativo.