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Questão de Pedagogia — Educação Infantil — FUNCEFET 2011

PedagogiaEducação Infantil
Código
qg847437
Banca
FUNCEFET
Órgão
Prefeitura de Nilópolis - RJ
Ano
2011
Nível
Médio
Cargo
Auxiliar de Educação Infantil
A criança que não brinca não é feliz, ao adulto que quando criança não brincou, falta-lhe um pedaço no coração.Ivan Cruz, Artista Plástico.Imagem associada para resolução da questãoDisponível em: <http://mtkmello.blog.uol.com.br/arch2010-04-01_2010-04-30.html>. Acesso em: 13 set. 2011.A respeito do brincar, o Referencial Nacional para Educação Infantil, no volume 2, elucida que as brincadeiras são
  1. Afundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia. Nas brincadeiras, as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória e a imaginação.
  2. Bimportantes, mas devem ser vivenciadas fora da escola para não atrapalhar o rendimento acadêmico das crianças.
  3. Cimportantes, servem para passar o tempo, enquanto as crianças esperam o responsável para ir embora.
  4. Dimportantes, mas devem ser propostas com pouca frequência na escola para não atrapalhar as atividades de sala.
Revelar gabarito e comentário

GabaritoA — fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia. Nas brincadeiras, as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória e a imaginação.

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