Questão de Terapia Ocupacional — História, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional — NUCEPE 2011
Terapia OcupacionalHistória, Modelos, Métodos e Práticas da Terapia Ocupacional
- Código
- qg852603
- Banca
- NUCEPE
- Órgão
- Prefeitura de Teresina - PI
- Ano
- 2011
- Nível
- Superior
- Cargo
- Terapeuta Ocupacional
Estudos realizados por Messier (2000), com crianças com deficits intelectuais e com idade entre 5 e 7 anos, apontaram as seguintes características. I – As crianças eram hábeis em atividades que implicam exploração do espaço e motricidade global. II – A imitação, a manipulação e a socialização não estavam relacionadas à idade mental da criança. III – A maior parte das crianças expressava, no brincar, similaridade com outras crianças sem déficit intelectual, em relação à curiosidade, espontaneidade e prazer. IV – O senso de humor e o gosto de vencer, é menos presente nessas crianças. V – As crianças estudadas por Messier divergem, nas suas ações, das crianças com as mesmas deficiências e faixas etárias, que participaram de estudos realizados dez anos antes por outros pesquisadores.
- ATodas as afirmativas estão corretas.
- BO estudo demonstra que há diferenças entre as crianças com padrão intelectual deficiente e as ditas normais no campo do brincar.
- CAs afirmativas I, III e IV são verdadeiras e as demais falsas.
- DA afirmativa III é verdadeira.
- EA afirmativa V é falsa.