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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — CETRO 2013

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qq005381
Banca
CETRO
Órgão
SESI-DF
Ano
2013
Nível
Superior
Cargo
Técnico em Educação - Orientador Pedagógico
Beatriz é deficiente múltipla e está inclusa no ensino regular, pois seus pais foram orientados a fazê-lo, uma vez que ouviram que a aluna poderia desenvolver-se melhor cognitivamente do que se estivesse em uma escola de Educação Especial. Sobre os princípios da educação inclusiva, é incorreto afirmar que
  1. Acada ser humano é essencialmente diferente do outro e cada um tem um ritmo de aprendizagem desigual.
  2. Ba escola tem a obrigação de integrar todas as crianças independentemente de suas condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou outras.
  3. Co termo “necessidades educacionais especiais” refere-se a todas aquelas crianças ou jovens cujas necessidades educacionais especiais se originam em função de deficiências ou dificuldades de aprendizagem.
  4. Da escola deve comprometer-se em adaptar as crianças e os jovens com deficiência às assunções preconcebidas a respeito do ritmo e da natureza do processo de aprendizagem.
  5. Eum princípio fundamental da escola inclusiva é o de que todas as crianças devem aprender juntas, sempre que possível, independentemente de quaisquer dificuldades ou diferenças que elas possam ter.
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GabaritoD — a escola deve comprometer-se em adaptar as crianças e os jovens com deficiência às assunções preconcebidas a respeito do ritmo e da natureza do processo de aprendizagem.

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