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Questão de Odontologia — Cariologia — FUMARC 2013

OdontologiaCariologia
Código
qq013135
Banca
FUMARC
Órgão
PC-MG
Ano
2013
Nível
Superior
Cargo
Analista da Polícia Civil - Odontologia
Ao observar a cavidade bucal de um grupo de adolescentes, os profissionais de odontologia constataram que havia grande acúmulo de restos alimentares e placa bacteriana, o que para eles significa a falta de uma prática cotidiana de higiene bucal ou uma prática incorreta de escovação dental. Em conversa com os adolescentes, eles informaram que sentiam que seus dentes estavam sempre limpos, pois os escovavam três vezes ao dia, como era recomendado.A partir da análise desse fato e da consideração dos princípios que regem a promoção da saúde, escolha a estratégia educativa que pode efetivamente melhorar a condição de higiene bucal dos adolescentes.
  1. APara o sucesso da prática educativa deve-se considerar a sua eficiência priorizando o reforço repetitivo das ações de higiene bucal e premiação daqueles que conseguirem reproduzí-las da melhor maneira sem fazer nenhum questionamento.
  2. BPara o sucesso da prática educativa deve-se considera que o conhecimento científico é o ponto mais importante da educação em saúde bucal pois, a realidade de vida dos adolescentes muitas vezes, está contaminada por uma visão da cultura popular sobre as doenças bucais.
  3. CPara o sucesso da prática educativa deve-se considerar a participação ativa dos adolescentes criando situações para que possam formular perguntas sobre a sua condição de saúde bucal e propor soluções originais para a melhora da higiene bucal de acordo com a sua realidade de vida.
  4. DPara o sucesso da prática educativa deve-se considerar como foco principal a prescrição de medidas de higiene bucal com o objetivo de reverter os comportamentos inadequados e os maus hábitos dos adolescentes, responsabilizando-os pelo não cumprimento das ações de higiene bucal que os dotariam de mais saúde.
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GabaritoC — Para o sucesso da prática educativa deve-se considerar a participação ativa dos adolescentes criando situações para que possam formular perguntas sobre a sua condição de saúde bucal e propor soluções originais para a melhora da higiene bucal de acordo com a sua realidade de vida.

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