Questão de Educação Física — Políticas Públicas e Educacionais em Educação Física — IBFC 2013
Educação FísicaPolíticas Públicas e Educacionais em Educação Física
- Código
- qq024597
- Banca
- IBFC
- Órgão
- SEAP-DF
- Ano
- 2013
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998) consideram que a avaliação deva ser de utilidade, tanto para o aluno como para o professor, para que ambos possam dimensionar aos avanços e dificuldades dentro do processo de ensino e aprendizagem e torná-lo cada vez mais produtivo. Este referencial estabelece como critério de avaliação:I. Interagir com seus colegas, sem estigmatizar ou discriminar por razões físicas, sociais, culturais ou de gênero.II. Desenvolver a hipertrofia muscular com vistas a correção de possíveis alterações posturais.III. Participar das atividades, respeitando as regras e a organização.IV. Desenvolver a capacidade aeróbia nas aulas com vistas a melhora da qualidade de vida.V. Enfrentar desafios em diferentes contextos, como circuitos, jogos e brincadeiras.Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998) estão corretos os critérios contidos nas proposições:
- AApenas I, II, III e V.
- BApenas II, III e IV.
- CApenas I, III e V.
- DApenas I, III, IV e V