Questão de Pedagogia — Aspectos Psicológicos da Educação — COPEVE-UFAL 2014
PedagogiaAspectos Psicológicos da Educação
- Código
- qq048735
- Banca
- COPEVE-UFAL
- Órgão
- Prefeitura de Feira Grande - AL
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Infantil
Considere a seguinte afirmação: “Nos estudos do desenvolvimento mental das crianças, geralmente admite-se que só é indicativo da capacidade mental das crianças o que elas conseguem fazer por si mesmas.” (VIGOTSKI, 2007, p.96). No que toca ao processo de avaliação da criança, podemos compreender a partir da citação acima que:
- APiaget se aproxima dessa perspectiva de Vigotski, apontando a coexistência de níveis de desenvolvimento, que devem ser considerados no processo avaliativo.
- BVigotski compreende que é possível avaliar positivamente a criança considerando também os momentos em que ela necessita da ajuda de um adulto.
- CVigotski concebe que os testes psicológicos, em voga no período em que elaborou sua perspectiva teórica, seriam auxiliares no processo de desenvolvimento da criança.
- DVigotski se aproxima da perspectiva de Piaget, pois concorda que a autonomia da criança é que define a etapa real de desenvolvimento da criança.
- Eo aprendizado, para Vigotski, não possibilita o desenvolvimento. A aprendizagem deve ser avaliada como uma consequência do desenvolvimento da criança.