Questão de Fonoaudiologia — Motricidade Orofacial — IDECAN 2014
FonoaudiologiaMotricidade Orofacial
- Código
- qq076145
- Banca
- IDECAN
- Órgão
- Colégio Pedro II
- Ano
- 2014
- Nível
- Superior
- Cargo
- Fonoaudiólogo
Desde a década de 80, a literatura pontua, através dos estudos de Seymour & Mac Gregor (1984) e Frith (1985), que o desenvolvimento da leitura ocorre em três estágios. O estágio inicial é conhecido como nível logográfico, quando há acesso direto da palavra escrita à memória semântica. No estágio alfabético, ocorre o início do processo de associação fonema-grafema. E, por fim, o estágio ortográfico que se caracteriza pelo uso de sequências de letras e padrões de ortografia para reconhecer palavras visualmente. De acordo com a teoria dos estágios de reconhecimento da palavra, assinale a alternativa INCORRETA.
- ANo nível alfabético, a criança será capaz de dominar e identificar as irregularidades da língua.
- BO estágio ortográfico permite que as relações entre grafemas, estabelecidas neste nível, possibilitem a escrita de palavras irregulares.
- CNo estágio ortográfico, a criança codifica tanto as propriedades gerais de associação grafema-fonema quanto as propriedades lexicais específicas.
- DO estágio alfabético permite decodificar palavras novas regulares e escrever algumas palavras simples, seguindo o princípio de regularidade do sistema de escrita do português.
- ENo estágio logográfico, as crianças que vivem em ambientes com muita exposição à escrita de logomarcas são capazes de ler com desenvoltura aquelas que são mais frequentes, demonstrando estarem no estágio logográfico.