Questão de Pedagogia — Legislação da Educação — IF-PE 2014
PedagogiaLegislação da Educação
- Código
- qq081697
- Banca
- IF-PE
- Órgão
- IF-PE
- Ano
- 2014
- Nível
- Médio
- Cargo
- Auxiliar em Assuntos Educacionais
A Resolução nº 2, de 30 de janeiro de 2012, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, dispõe que as propostas de integração curricular devem abarcar quatro dimensões, a saber:I. perspectiva ontológica de transformação da natureza, como realização inerente ao ser humano e como mediação no processo de produção da sua existência.II. conjunto de conhecimentos sistematizados, produzidos socialmente ao longo da história, na busca da compreensão e transformação da natureza e da sociedade.III. transformação da ciência em força produtiva ou mediação do conhecimento científico e à produção, marcada, desde a sua origem, pelas relações sociais que a levaram a ser produzida.IV. processo de produção de expressões materiais, símbolos, representações e significados que correspondem a valores éticos, políticos e estéticos que orientam as normas de conduta de uma sociedadeAs quatro dimensões explicitadas acima remetem, respectivamente, às seguintes esferas:
- ATrabalho, Ciência, Tecnologia e Cultura.
- BCiência, Tecnologia, Cultura e Trabalho.
- CTrabalho, Ciência, Cultura e Tecnologia
- DTecnologia, Trabalho, Ciência e Cultura.
- ECiência, Cultura, Tecnologia e Trabalho.