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Banco de Questões LEVEL

Questões IF-PE

São 1.915 questões da banca IF-PE de provas oficiais. Refine por disciplina, órgão e assunto e treine no padrão exato da banca.

1.915 questões · provas oficiais · gabarito + comentário

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  1. Algoritmos e Estrutura de DadosEstrutura de DadosIF-PEIF-PE2017Média

    Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta. I. Uma String forma uma estrutura de dados que corresponde a um array de caracteres. II. De acordo com a teoria dos grafos, quando dois nós estão ligados por um arco, eles po…

  2. Algoritmos e Estrutura de DadosAlgoritmosIF-PEIF-PE2019Média

    Sobre algoritmos de busca, analise as informações a seguir. I. Uma busca linear sobre um array de uma dimensão pode ser implementada com um laço e possui complexidade, no pior caso, linearmente relacionada ao tamanho do array. II. Uma busca…

  3. Algoritmos e Estrutura de DadosEstrutura de DadosIF-PEIF-PE2019Média

    Sobre estruturas de dados, assinale a alternativa CORRETA.

  4. Algoritmos e Estrutura de DadosAlgoritmosIF-PEIF-PE2017Média

    No que diz respeito a algoritmos, analise as proposições a seguir: I. Algoritmo é uma sequência de procedimentos que são executados sequencialmente com o objetivo de resolver um problema específico. II. O comando CASE não deve ser utilizado…

  5. PortuguêsMorfologiaIF-PEIF-PE2019Média

    As conjunções estabelecem, entre as orações, relações semântico-sintáticas e contribuem para a progressão do texto. No trecho “Suas dimensões, quer em termos conceituais, quer em suas práticas, são amplas e complexas”, temos um exemplo de r…

  6. PortuguêsOrtografiaIF-PEIF-PE2019Média

    A correção ortográfica é um elemento que contribui para compreensão do sentido do texto. O Novo Acordo Ortográfico normatiza o uso do hífen em algumas palavras, como é o caso de “minicursos”, que deve ser escrita sem hífen, assim como

  7. Direito ConstitucionalOrdem SocialIF-PEIF-PE2019Média

    Entre os princípios que norteiam o ensino e que estão previstos no art. 206 da Constituição Federal de 1988, podemos citar: I. igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. II. gestão democrática do ensino público, na forma…

  8. PedagogiaAvaliação EducacionalIF-PEIF-PE2019Média

    Considerando o TEXTO 5 e a reflexão que faz sobre a permanência e o êxito dos estudantes, bem como o Parecer CNE/CEB nº 7 de 7 de abril de 2010, marque a alternativa correta no que diz respeito à qualidade da escola.

  9. Legislação FederalLegislação de Universidades e Institutos FederaisIF-PEIF-PE2019Média

    Assinale a alternativa em que são mencionados apenas direitos do corpo técnico-administrativo do IFPE, de acordo com a Organização Acadêmica Institucional.

  10. Legislação FederalLegislação de Universidades e Institutos FederaisIF-PEIF-PE2019Média

    João é estudante do Curso Superior de Engenharia Elétrica do IFPE. Ingressou em 2019 na instituição e pretende requerer o aproveitamento de estudos de um componente curricular cursado no ano de 2011 em outra instituição de ensino. Na dúvida…

  11. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosIF-PEIF-PE2019Média

    Considerando a demanda por licenciaturas no campo das ciências exatas, existe grande interesse do IFPE em ofertar o curso de Licenciatura em Física em um campus localizado no interior de Pernambuco. Supondo que você integra a comissão respo…

  12. PedagogiaTemas Educacionais PedagógicosIF-PEIF-PE2019Média

    Conforme o disposto no Parecer CNE/CP nº 8 de 6 de março de 2012, o TEXTO 6 faz referência ao seguinte princípio:

  13. PedagogiaLegislação da EducaçãoIF-PEIF-PE2019Média

    Com fundamento no Parecer CNE/CEB nº 41 de 2 de dezembro de 2002 (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação a Distância na Educação de Jovens e Adultos e para a Educação Básica na etapa do Ensino Médio), analise as proposições a seg…

  14. PedagogiaLegislação da EducaçãoIF-PEIF-PE2019Média

    Com fundamento nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica (Parecer CNE/CEB nº 17 de 3 de julho de 2001), analise as proposições abaixo, assinalando a alternativa CORRETA referente ao teor das diretrizes.

  15. PedagogiaLegislação da EducaçãoIF-PEIF-PE2019Média

    Considerando o Parecer CNE/CEB nº 11 de 9 de maio de 2012 (Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio), analise as proposições a seguir. I. Conforme esse parecer, a evolução tecnológica e as lutas…

  16. PedagogiaLegislação da EducaçãoIF-PEIF-PE2019Média

    Com fundamento na Resolução CNE/CEB nº 6 de 20 de setembro de 2012, analise as seguintes proposições referentes à Educação Profissional Técnica de Nível Médio. I. A Educação Profissional Técnica de Nível Médio subsequente é desenvolvida em…

  17. PortuguêsSintaxeIF-PEIF-PE2019Média

    A atenção às regras de concordância e de regência permite, respectivamente, que haja correspondência harmoniosa entre os constituintes de um sintagma e que sejam respeitadas as suas relações de dependência. Sobre sintaxe de concordância e d…

  18. PortuguêsSintaxeIF-PEIF-PE2019Média

    Observando-se o título do TEXTO 2, “ Em meio à pluralidade de ideias, o diálogo só é possível quando se assume que não há uma verdade única e absoluta sobre nada”, a expressão destacada tem o valor semântico de

  19. PortuguêsInterpretação de TextosIF-PEIF-PE2019Média

    Ao afirmar: “João furou a casca.”, Caetano se refere à(ao)

  20. PortuguêsInterpretação de TextosIF-PEIF-PE2019Média

    Releia o trecho: Orlando Silva, Ciro Monteiro, Jackson do Pandeiro, Ary, Caymmi, Wilson Batista e Geraldo Pereira não teriam sido o que são não fosse por João Gilberto. Tampouco Lyra, Menescal e Tom Jobim. Ou os que vieram depois. E os que…

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