Questão de Pedagogia — Aspectos Sociológicos da Educação — CEPS-UFPA 2015
PedagogiaAspectos Sociológicos da Educação
- Código
- qq103188
- Banca
- CEPS-UFPA
- Órgão
- UFPA
- Ano
- 2015
- Nível
- Superior
- Cargo
- CEPS - - Pedagogo
A escola tem sido analisada por duas modalidades de abordagens: a sociopolítica e a pedagógicoorganizacional. A dissociação entre estas abordagens tem como consequência
- Aa disfunção administrativo-pedagógica.
- Bpercepções dicotomizadas da escola, em que a visão sociopolítica ignora as peculiaridades pedagógicas e a visão pedagógico-organizacional ignorara os determinantes sociopolíticos.
- Ca minimização dos esforços para organizar o trabalho pedagógico de modo coletivo.
- Da não participação da comunidade escolar como condição para a consolidação da gestão democrática.
- Ea superação dos especialismos no interior da escola pública.