Questão de Artes Plásticas — Linguagens e Suporte em Artes Plásticas — IF-PE 2016
Artes PlásticasLinguagens e Suporte em Artes Plásticas
- Código
- qq209131
- Banca
- IF-PE
- Órgão
- IF-PE
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Linguagens, Códigos e suas Tecnologias - (Opção 110)
No texto a seguir, Elliot Eisner descreve a prática do ensino de artes desenvolvidas em Escolas Progressivas.“Quando se sugeriam atividades criativas em arte, estas vinham quase sempre sob a forma de projetos de arte correlacionados ou integrados. O professor era frequentemente solicitado a usar a arte em conjunção com seu trabalho em estudos sociais etc. [...] A arte integrada se afigurou aos professores como uma hóspede dos assuntos a serem ensinados. Além disso, os projetos de arte poderiam aclarar os conceitos abstratos que os professores estivessem tentando fazer as crianças aprenderem.”EISNER, Elliot. apud BARBOSA, Ana Mae. John Dewey e o ensino da arte no Brasil. 8ªedição – São Paulo: Cortez, 2015.A prática de ensino de arte acima descrita é assim entendida:
- Aarte como aprendizado por meio do trabalho.
- Barte como abordagem triangular.
- Carte como livre expressão.
- Darte como cultura visual.
- Earte como experiência consumatória.