Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — Prefeitura de Campinas - SP 2016
InglêsInterpretação de texto | Reading comprehension
- Código
- qq226903
- Banca
- Prefeitura de Campinas - SP
- Órgão
- Prefeitura de Campinas - SP
- Ano
- 2016
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor Adjunto II – Inglês
A literatura atual para o ensino da língua inglesa entende que a proposta de syllabus que se concentra na sequência:to be / ...ing / do-does / going to / did / will / have-has been / etc
- Adefende a impossibilidade de alternativas para o aprendizado proficiente desse idioma.
- Bdescreve um processo de construção de conhecimento linguístico sem o qual a aprendizagem não ocorre.
- Crepresenta um processo de conhecimento tradicional, não necessariamente voltado para a comunicação contextualizada.
- Dreflete o conhecimento universal do aprendizado de língua inglesa como língua estrangeira.
- Evaloriza a língua estrangeira como discurso, em que há interlocutores, lugar, tempo e objetivo da comunicação.