Questão de História — História Geral — COPEVE-UFAL 2017
HistóriaHistória Geral
- Código
- qq249994
- Banca
- COPEVE-UFAL
- Órgão
- Prefeitura de Maceió - AL
- Ano
- 2017
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor ll - História
Aos 12 anos de idade, no sétimo ano do ensino fundamental, o estudante brasileiro típico é apresentado aos conceitos de colônia de povoamento e de exploração [...]. Esse passado influencia fortemente a história de algumas regiões, pois as características de desenvolvimento de alguns países estão ligadas ao tipo de colonização recebida. [...] Cabe ao aluno entender como o passado pode afetar o presente.MONASTERIO, Leonardo; EHRL, Philipp. Colônias de povoamento versus colônias de exploração: de Heeren a Acemoglu. Brasília: Ipea, 2015 (adaptado).O texto aborda o fato de que, de uma forma geral,
- Aas colônias de povoamento deram origem a países desenvolvidos, enquanto as de exploração deram origem a países subdesenvolvidos.
- Bos países que foram colônia no passado, independentemente do tipo de colonização, sofrem hoje as consequências negativas desse processo.
- Cas colônias de povoamento desenvolveram a policultura de exportação, através do sistema de plantation, o que as tornou hoje grandes exportadoras de alimentos.
- Do processo de colonização dos países no passado permitiu estabelecer relações comerciais com suas antigas metrópoles, garantindo forte crescimento econômico.
- Eos países que foram colônias de exploração atraíram durante esse período um contingente maior de imigrantes, tornando-se atualmente áreas com grande densidade demográfica.