Questão de Educação Física — Educação Física no Ambiente Escolar — FEPESE 2017
Educação FísicaEducação Física no Ambiente Escolar
- Código
- qq262165
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de Chapecó - SC
- Ano
- 2017
- Nível
- Superior
“As explicações teóricas sobre a avaliação do processo ensino-aprendizagem na Educação Física no Brasil vêm apresentando limitações” (CASTELLANI FILHO et al, 2009). Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre avaliação de acordo com o coletivo de autores.( ) Os estudos sobre avaliação em Educação Física estão direcionados por um único referencial, onde as preocupações principais têm recaído sobre métodos e técnicas usados, criação de testes e estabelecimento de critérios classificatórios.( ) O processo de avaliação está sendo negligenciado por desconsideração da reflexão a respeito do papel que esta assume enquanto elemento constitutivo de um processo pedagógico.( ) A ênfase na busca do talento esportivo e no aprimoramento da aptidão física vem condicionando, em parte, a aula e o processo avaliativo.( ) A avaliação do processo ensino-aprendizagem em Educação Física não pode estar relacionada ao projeto pedagógico da escola, pois deve limitar-se à análise e comparação dos níveis de aptidão física das crianças.( ) O processo de avaliação em Educação Física deve limitar-se à observação, medição e comparação das crianças em seus desempenhos predominantemente motores e fisiológicos.Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
- AV • V • V • V • V
- BV • V • V • F • F
- CV • V • F • F • F
- DF • V • V • F • V
- EF • F • V • V • V