Questão de Pedagogia — Metodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática — IBFC 2017
PedagogiaMetodologia de Projetos: um Caminho entre a Teoria e a Prática
- Código
- qq275558
- Banca
- IBFC
- Órgão
- SEDUC-MT
- Ano
- 2017
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Educação Básica - Pedagogia
A pedagogia de projetos na Educação Infantil deve permitir que o aluno aprenda fazendo e reconheça a própria autoria naquilo que produz por meio de questões de investigação que lhe impulsionam a contextualizar conceitos já conhecidos e descobrir outros que emergem durante o desenvolvimento do projeto. Analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).( ) A pedagogia de projetos na Educação pode viabilizar ao aluno um modo de aprender baseado na integração entre conteúdos das várias áreas do conhecimento no contexto da escola.( ) A prática pedagógica assume uma postura reflexiva e investigativa, com vistas a integrar o projeto em uma abordagem interdisciplinar.( ) O projeto parte de uma problemática e, portanto, quando se conhece a priori todos os passos para solucionar o problema, esse processo se constitui em um exercício e aplicação do que já se sabe.( ) O projeto na Educação Infantil deve ser conceituado como um conjunto de atividades que o professor propõe para que os alunos realizem a partir de um tema selecionado, resultando em uma apresentação de trabalho em sala de aula.Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:
- AV, F, V, V
- BV, V, F, V
- CV, V, F, F
- DV, V, V, F
- EV, F, V, F