Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — CEPS-UFPA 2018
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- qq318463
- Banca
- CEPS-UFPA
- Órgão
- UFPA
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- CEPS - - Psicólogo - Área: Educacional
Na atualidade, há uma vasta produção bibliográfica que indica a relação existente entre as habilidades sociais e a educação. Neste contexto, uma das definições mais utilizadas é a de Del Prette e Del Prette (2001), que definem as habilidades sociais como classes de comportamentos existentes no repertório do indivíduo que lhe garantem um bom desempenho social. Com base no conceito apresentado e em sua relação com o contexto educacional, é correto afirmar:
- AA relação entre habilidades sociais e educação se dá no sentido de que a escola se configura como um ambiente privilegiado de desenvolvimento das habilidades sociais.
- BUm bom repertório de habilidades sociais impacta o desenvolvimento de competências transversais, como a proatividade, tendo pouco impacto sobre a aprendizagem de conteúdos específicos.
- CA aprendizagem de habilidades sociais é fortalecida pelo avanço do processo educacional, de modo que é esperado que no ensino superior os indivíduos sejam socialmente mais habilidosos.
- DAs habilidades sociais impactam o processo educacional geral por possibilitarem melhores interações sociais com pares e com professores, tendo impactos socioemocionais e de desempenho acadêmico.
- EA relação existente entre as habilidades sociais e a educação é bidirecional, de modo que o desempenho acadêmico elevado proporciona o aprimoramento das habilidades sociais e vice-versa.