Questão de Pedagogia — História da Educação Brasileira — CEPS-UFPA 2018
PedagogiaHistória da Educação Brasileira
- Código
- qq318471
- Banca
- CEPS-UFPA
- Órgão
- UFPA
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- CEPS - - Psicólogo - Área: Educacional
O cenário das instituições de ensino superior apresenta uma série de desafios, como a evasão, a reprovação e o adoecimento mental de graduandos. De acordo com a revisão acerca das vivências acadêmicas de graduandos feita por da Matta, Lebrão e Heleno (2014), deve-se atentar para a “importância da participação ativa das instituições no processo de adaptação do estudante à vida acadêmica”. Este processo de adaptação
- Arequer a conciliação de diferentes demandas características da vida adulta, o que pode ser favorecido pelo desenvolvimento de habilidades sociais educativas e pelo fortalecimento da rede de apoio do educando.
- Bestá relacionado a fatores intrínsecos do indivíduo, como a inteligência e a personalidade, sendo pouco afetado pela estrutura político-pedagógica da instituição de ensino.
- Crefere-se aos conteúdos formais pouco explorados na educação básica, devendo ser favorecido a partir da oferta de cursos de revisão com fins de nivelamento.
- Ddeve ser favorecido a partir da criação de contextos sociais de interação e formação de laços de amizade entre os graduandos, promovidos pela equipe de psicologia escolar da instituição.
- Edepende de características específicas de cada curso, devendo ser discutido sob a perspectiva do perfil de ingressantes e de egressos, sendo comum a graduandos de uma mesma formação.