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Questão de Educação Física — Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento — CONSESP 2018

Educação FísicaAnatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento
Código
qq323939
Banca
CONSESP
Órgão
Prefeitura de Ouro Verde - SP
Ano
2018
Nível
Superior
Cargo
Professor de Ensino Fundamental II - Educação Física
As habilidades motoras fundamentais têm início a partir de dois anos, nesta idade as crianças já têm total domínio dos movimentos rudimentares que são a base para o refinamento dos padrões motores fundamentais. Dentre as fases do desenvolvimento infantil, as habilidades motoras fundamentais são consideradas a maior e mais importante delas. Esta fase é considerada uma fase crítica e sensível, pois pode acarretar mudanças que determinarão o futuro motor do indivíduo. Aspecto importante nesta fase é o de que o movimento se desenvolve em estágios, e estes estão sempre em progressão. Esta progressão depende muito da maturação e das experiências vividas pelo aluno, para que haja o desenvolvimento adequado. As habilidades motoras fundamentais podem ser divididas em três categorias:
  1. AHabilidades Manipulativas, Habilidades Progressivas, Habilidades Motoras.
  2. BHabilidades Estabilizadoras, Habilidades Fundamentais, Habilidades Progressivas.
  3. CHabilidades Locomotoras, Habilidades Progressivas, Habilidades Fundamentais.
  4. DHabilidades Locomotoras, Habilidades Manipulativas, Habilidades Estabilizadoras ou de Equilíbrio.
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GabaritoD — Habilidades Locomotoras, Habilidades Manipulativas, Habilidades Estabilizadoras ou de Equilíbrio.

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