Questão de Pedagogia — Normas Educacionais dos Estados — FEPESE 2018
PedagogiaNormas Educacionais dos Estados
- Código
- qq340210
- Banca
- FEPESE
- Órgão
- Prefeitura de São José - SC
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Informática
Conforme a Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de São José (2000), a premissa é de que a proposta curricular seja levada a efeito através de Blocos Temáticos Integrados, contemplando faixas etárias.Sobre esse tema, relacione corretamente as colunas 1 e 2 abaixo.Coluna 1 Faixas etárias1. Educação Infantil – dos 3 aos 6 anos2. Séries Iniciais (1ª a 4ª Séries), ou faixa etária de 7 a 10 anos3. Ensino Fundamental (5ª a 8ª séries)4. Educação de Jovens e AdultosColuna 2 Blocos Temáticos( ) A Tecnologia e o Mercado de Trabalho, cujo objetivo é desenvolver habilidades de uso do computador através de ações integradas com outras disciplinas dotando os de saberes e fazeres adequados ao desenvolvimento sócio/político/econômico/ cultural em níveis de entendimento do global para o local. A ênfase de conteúdos referente à informática será com o uso de aplicativos como processadores de textos, planilhas eletrônicas, softwares de apresentação, de animação e de autoria.( ) Descobrindo o Mundo, onde os conteúdos a serem trabalhados, através de softwares educativos, tenham atividades com animações, figuras, sons e que a criança possa explorar, nesse lúdico, desafios próprios dessa faixa etária como distinguir figuras, criar histórias.( ) Descobrindo a Tecnologia, cujo objetivo é permitir à criança a exploração dos recursos da informática, levando-a a aprender como utilizar o computador, porém explorando conteúdos de outras disciplinas. Sugerem-se atividades com projetos integrados e softwares educativos e de autoria, tipo jogos.( ) Vida Tecnológica, onde se propõe que em nível de conteúdos sejam utilizados primeiro softwares educativos que manifestem o aprender a navegar, permitindo coordenação motora e descobertas sobre as possibilidades da tecnologia. Após, o uso de aplicativos que levem os alunos a fazer uso pessoal como redigir uma correspondência, criar uma apresentação, utilizar uma tabela etc, implicando sempre uma leitura interdisciplinar.Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
- A1 • 2 • 3 • 4
- B1 • 3 • 2 • 4
- C3 • 1 • 2 • 4
- D3 • 1 • 4 • 2
- E4 • 3 • 2 • 1