Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — SELECON 2018
PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
- Código
- qq399905
- Banca
- SELECON
- Órgão
- Prefeitura de Cuiabá - MT
- Ano
- 2018
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Geografia
O processo de modernização da agricultura, também conhecido por aquilo que o geógrafo Jurandyr L. Sanches Ross defende como a industrialização da agricultura, revela a unificação entre a indústria e agricultura, por conta de que ele considera como o desenvolvimento de "liames de sujeição que funcionam como peias, como amarras ao campesinato, fazendo com que ele produza, ás vezes, exclusivamente para a indústria" (1995, p 477-478).Se um professor de Geografia levar em conta a perspectiva do autor, abordará, com seus alunos, o desenvolvimento capitalista no campo como fruto de dois processos: um em que o capital se territorializa (territorialização de capital monopolista na agricultura) e outro quando o capital monopoliza o território sem se territorializar. Segundo essa abordagem, as consequências dos dois mecanismos seriam, respectivamente:
- Aa abertura de espaço para que a produção camponesa se desenvolva - o proprietário da terra acumula simultaneamente o lucro da atividade industrial e agrícola
- Ba eliminação dos trabalhadores do campo, concentrando-os nas cidades - a criação, recriação e redefinição das relações de produção camponesa e familiar
- Ca implementação da monocultura definindo e caracterizando o campo - os trabalhadores deslocados do campo se deslocam para as cidades e se tornam assalariados na indústria, comércio e serviços
- Da distribuição de riquezas, simultaneamente, nas áreas rurais e nas cidades - os camponeses seriam prioritariamente empregados em serviços de alta qualificação no setor secundário