Questão de Pedagogia — História da Educação Brasileira — CEPS-UFPA 2019
PedagogiaHistória da Educação Brasileira
- Código
- qq425219
- Banca
- CEPS-UFPA
- Órgão
- UFPA
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- CEPS - - Técnico em assuntos Educacionais
Sobre a Educação Superior e o Desenvolvimento Social do Brasil, analise as assertivas.I No Brasil, demanda-se da educação superior ampliar e qualificar a formação de quadros técnicoprofissionais exigidos pelos setores de ciência e tecnologia (C&T), educacional, governamental e produtivo, de modo a oferecer ao país os recursos humanos almejados por um modelo de crescimento econômico que promova a geração de emprego e renda, de natureza redistributiva.II No que tange à produção científica, realizada fundamentalmente pelas Instituições de Ensino Superior (IES), o financiamento privado tem sido predominante. Isso leva a crer que o Poder Público não está cumprindo sua tarefa de financiar e estimular a produção de conhecimento científico, ao mesmo tempo em que não estaria favorecendo, em virtude do modelo de política macroeconômica, ou devido à insuficiência de incentivos setoriais, a transformação desse conhecimento produzido em bens e produtos de natureza econômica.III O gasto per capita na educação superior tende a ser, em qualquer país, sempre maior que o da educação básica. Mas, no caso brasileiro, essa diferença se torna mais acentuada pelo fato de os dispêndios com a educação básica serem insuficientes para assegurar um ensino de qualidade.Em relação a essas assertivas, é correto afirmar que
- Aassertivas I e II são verdadeiras e a III é falsa.
- Bassertivas I e III são falsas e a II é verdadeira.
- Cassertiva II é falsa e as I e III são verdadeiras.
- Dassertiva I é verdadeira e as II e III são falsas.
- Eassertiva III é verdadeira e as assertivas I e II são falsas.