Questão de Inglês — Interpretação de texto | Reading comprehension — Fundação CEFETBAHIA 2019
InglêsInterpretação de texto | Reading comprehension
- Código
- qq480211
- Banca
- Fundação CEFETBAHIA
- Órgão
- Prefeitura de Cruz das Almas - BA
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Inglês
Analise um plano de aula sobre a leitura fílmica do curta metragem “For The Birds” ministrada aos alunos do 9º ano do turno matutino na disciplina língua inglesa.Plano de AulaSinopse: O curta For the birds, produzido pela Pixar, é mais um caso de produção voltada ao público infanto-juvenil que pode ser inspirador para o mundo adulto. Em seus poucos minutos de projeção sem diálogos, tem como elementos vitais a tolerância e a diversidade, retratando o preconceito que temos com pessoas diferentes de nós. Os pássaros rejeitam o outro de espécie diferente, mas no final tomam uma boa lição.Objetivo: Trabalhar o preconceito contra o diferente através da leitura fílmica do curta metragem “For The Birds”, exibido no YouTube.Material utilizado: celular, projetor e o curta metragem “For The Birds”.I. Pre Viewing Questions:1. What kind of movies do you like?2.Have you ever watched any short film? If yes, which one?II. Comprehension Questions:1. Who are the characters?2. Where is the scene?3. What happened in the scenes you have just seen?Teacher carry out a discussion with the students about these questions, helping them to answer these questions. She/He call students’ attention to prejudice against the different ones.III. Post Viewing Questions:Show the short film again and ask students, in small groups, to create a dialog where the Big Bird is included and role play it.Sobre o plano de aula apresentado, considerando os pressupostos dos Parâmetros Curriculares Nacional de língua estrangeira, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.( ) A interação é assimétrica.( ) Há envolvimento discursivo dos alunos.( ) Neste plano de aula, as tarefas não integram as dimensões internacional, linguística e cognitiva.( ) Os conhecimentos prévios dos alunos são levados em consideração na elaboração do plano de aula.A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é
- AF V V F
- BF V F V
- CF F F V
- DV F V F
- EV V F F