Questão de Psicologia — Psicologia da Educação — IBADE 2019
PsicologiaPsicologia da Educação
- Código
- qq489190
- Banca
- IBADE
- Órgão
- Prefeitura de Porto Velho - RO
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Especialista em Educação - Psicólogo
Os esquemas são imprescindíveis para a aprendizagem, na medida em que a memória é concebida como um processo reconstrutivo por meio do qual se recupera a informação já construída de forma integrada aos esquemas prévios na fase de aprendizagem. Na década de 1980 o paradigma conexionista deu mais flexibilidade à noção de esquemas ao postular que estes não se armazenam na memória de longo prazo – MLP como tais. O sistema conexionista garante um maior ajuste do conhecimento. No que se refere à aprendizagem, a noção conexionista promove:
- Aa reinstalação de padrões de ativação a partir de pesos de conexões anteriores.
- Bo preenchimento de valores ausentes acrescentando uma variável.
- Ca recuperação passiva não sensível a demandas.
- Da esquematização com base em conexões relativas e integradas temporalmente.
- Ea absorção de conhecimento de modo permanente na memória.