Questão de Fonoaudiologia — Fonoaudiologia Educacional — IBADE 2019
FonoaudiologiaFonoaudiologia Educacional
- Código
- qq490415
- Banca
- IBADE
- Órgão
- Prefeitura de Vilhena - RO
- Ano
- 2019
- Nível
- Superior
- Cargo
- Fonoaudiólogo
Nas desordens do processamento auditivo em escolares foram propostas estratégias de intervenção para o desenvolvimento das habilidades auditivas. Como proposta de atividade um professor traçou uma linha bem visível no chão. Identificou os dois lados da linha escrevendo com giz - de um lado era o Rio e do outro a Ribeira. Os alunos estavam em fila indiana do lado da Ribeira. O professor dava a ordem verbal, alternando arbitrariamente as palavras Rio e Ribeira... Os alunos deveriam se posicionar do lado correspondente ao indicado pela ordem verbal. Quem se enganava ou pisava na linha saia do jogo. O último a ficar seria o vencedor.Esta atividade serviu para estimular o desenvolvimento de que habilidade?
- AReconhecimento de sons verbais
- BIdentificação da duração do som
- CIdentificação da freqüência
- DAtenção auditiva
- EMemória