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Questão de Pedagogia — Temas Educacionais Pedagógicos — SELECON 2019

PedagogiaTemas Educacionais Pedagógicos
Código
qq554817
Banca
SELECON
Órgão
Prefeitura de Boa Vista - RR
Ano
2019
Nível
Superior
Cargo
Analista - Grupo Especial - Pedagogo
A concepção de interdisciplinaridade se baseia na crítica ao processo de fragmentação do conhecimento. Nesse sentido, de acordo com os PCN (BRASIL, 1998), a interdisciplinaridade:
  1. Afundamenta-se na crítica de uma concepção de conhecimento que toma a realidade como um conjunto de dados estáveis, sujeitos a um ato de conhecer isento e distanciado
  2. Bassemelha-se à transversalidade, pois ambas dizem respeito principalmente à dimensão da didática
  3. Calém de desmembrar a aprendizagem, contribui para a formação de hábitos, atitudes e para a aquisição de princípios
  4. Dé um tema transversal permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo
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GabaritoA — fundamenta-se na crítica de uma concepção de conhecimento que toma a realidade como um conjunto de dados estáveis, sujeitos a um ato de conhecer isento e distanciado

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