Questão de Pedagogia — Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática — AMEOSC 2020
PedagogiaTeorias e Práticas para o Ensino de Matemática
- Código
- qq569864
- Banca
- AMEOSC
- Órgão
- Prefeitura de Descanso - SC
- Ano
- 2020
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor de Matemática
Os Parâmetros Curriculares Nacionais para a área de Matemática constituem um referencial para a construção de uma prática que favoreça o acesso ao conhecimento matemático que possibilite de fato a inserção dos alunos como cidadãos, no mundo do trabalho, das relações sociais e da cultura. Nesse sentido:I. Não priorizam o estudo dos recursos estatísticos constituindo um bloco opcional de conteúdos denominado Tratamento de Informação;II. Indicam aspectos novos no estudo dos números e operações, privilegiando o desenvolvimento do sentido numérico e a compreensão de diferentes significados das operações;III. Enfatizam a exploração do espaço e de suas representações e a articulação entre a geometria plana e espacial;IV. Não recomendam o uso de calculadoras nas aulas de Matemática.Podemos afirmar que:
- AApenas os itens I e II estão corretos.
- BApenas os itens II e III estão corretos.
- CApenas os itens I, II e III estão corretos.
- DTodos os itens estão corretos.