Questão de Inglês — Ensino da Língua Estrangeira Inglesa — AMEOSC 2020
InglêsEnsino da Língua Estrangeira Inglesa
- Código
- qq569936
- Banca
- AMEOSC
- Órgão
- Prefeitura de Guaraciaba - SC
- Ano
- 2020
- Nível
- Superior
- Cargo
- Professor - Inglês
As orientações didáticas para a compreensão escrita do Inglês podem envolver o trabalho em fases que podem ser chamadas de pré-leitura, leitura e pós-leitura. A este respeito, analise as tabelas a seguir:TABELA 1I. Atividades destinadas a levar os alunos a pensar sobre o texto, emitir suas reações e avaliar, criticamente, as ideias do autor.II. Ativar o pré-conhecimento do aluno em relação à organização textual. III. São importantes as estratégias de integração de uma informação a outra, o estabelecimento dos elos coesivos e a utilização de estratégias de inferência.TABELA 2A. Pré-leituraB. LeituraC. Pós-leitura.Relacione as duas tabelas acima e assinale a alternativa que contém a sequência correta, respectivamente:
- AI-A; II-B; III-C.
- BI-B; II-A; III- C.
- CI-C; II-A; III-B.
- DI-B; II-C; III-A.